解開自來水之謎
小記者 湯雅婷
在日常生活中，我們用的水都是自來水�？墒牵覀儾⒉恢雷詠硭菑哪睦飦淼�，怎么來的。今天，我們蒼梧晚報的小記者們帶著這個疑問前去參觀了市自來水公司第三水廠。
我們早晨7：43在學(xué)校門口集合，差不多用了30分鐘到達(dá)水廠。水廠周邊有一望無垠的稻田，金黃映襯著藍(lán)天煞是美麗。進(jìn)入廠區(qū)，首先我們參觀的是一級泵房———又叫取水泵房。這里主要是把薔薇河的水抽取至沉淀池進(jìn)行沉淀處理。
水廠為了能夠及時了解薔薇河的水質(zhì)、水量變化情況，在水里安放了專業(yè)的儀器并邀請我們參觀了操作臺。我們進(jìn)入操作間里面感受了一會取水工人師傅的艱辛———機(jī)器轟鳴，震耳欲聾。我們不禁都將耳朵堵了起來。
接著，我們來到了加藥間，加藥間里的水都是黃色的，對此我提出了疑問，工人師傅進(jìn)行了耐心的講解。通過師傅的講解我們了解到這是為了沉淀雜質(zhì)而加入的藥劑起的作用。
接著，我們又到了加氯間，在這里我們看到了一個巨大的人工水池和四五個大的瓶子，據(jù)工人師傅介紹說就是在這里為水殺菌消毒的，而那些大瓶子每個都可以裝一噸多的液氯。我們每天用的水差不多就需要這么一大瓶來凈化。
之后，我們又來到了清水池，我探頭看了一下下面，感覺水很深的樣子。工人師傅告訴我說其實只有8米左右。我想那一定能裝很多水，正在這時不知誰小聲嘀咕了一句“要是掉下去會淹死的”。其實對此是不必?fù)?dān)心的，因為水廠對此已經(jīng)做了許多的安全措施。
最后，我們到了一個大屋子里做實驗。首先我們把水倒進(jìn)了燒杯，然后加藥，開動使其旋轉(zhuǎn)，然后讓它沉淀，再倒進(jìn)漏斗，下去的都是清水。然后由二級水泵房將清水送至千家萬戶。
10：30，我們結(jié)束參觀返回學(xué)校。至此小記者們終于解開了自來水生產(chǎn)之謎。
來之不易的自來水
小記者 吳茜
古人要想喝水很不易，有時要去幾十里外的地方才能挑到水。或者挖一個洞穴取水。衛(wèi)生情況不容樂觀。今天，我們家家戶戶都有自來水，方便又衛(wèi)生。
水是怎樣流到千家萬戶的呢？懷著好奇的心情，我們解放路小學(xué)的小記者參觀了市第三水廠。第三水廠綠樹成蔭，鮮花遍地，金子塔似的亭子上雕刻著五彩繽紛的圖案，辛勤的蜜蜂在花叢中飛來飛去。我們了解到水要經(jīng)過7道工序才能進(jìn)入千家萬戶：一級泵房———加藥間去雜質(zhì)———加氯間消毒———反應(yīng)沉淀池沉淀———濾池去雜質(zhì)———清水池儲存———二級泵房把符合國家標(biāo)準(zhǔn)的自來水送入城市管網(wǎng)。
經(jīng)過今天的參觀采訪，我深深地感到水的來之不易，也為自己平常浪費水的行為而感到臉紅，看到工人們那么辛勤地勞動，我們更應(yīng)該愛護(hù)每一滴來之不易的水。
節(jié)約每一滴水
小記者 祝清揚(yáng)
星期天上午，老師帶領(lǐng)我們參觀了連云港市自來水公司第三水廠。我們通過參觀取水、沉淀、過濾等生產(chǎn)過程，不但了解了自來水的整個生產(chǎn)過程，而且從中也得到了很多啟發(fā)。
我們知道，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源少得可憐，絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，每年都有許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。然而，在我們的現(xiàn)實生活中，浪費水資源的情況依然十分驚人。有的同學(xué)洗手洗臉時任憑自來水嘩嘩地流，有些家長將洗菜水一盆盆地直接倒入下水道，有些公司的水龍頭整日整夜地在不停流淌……更為嚴(yán)重的是，一些城鎮(zhèn)將生活污水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死牲畜直接拋入河中，有很多的河流都變成了臭氣熏天的“死河”。長此以往，恐怕將來就無法生產(chǎn)純凈的自來水了。到那時，美麗的地球?qū)兂梢黄瑥U墟，萬物之靈的人類也會渴死，生活在地球上的其他生物也會隨之消亡，想想后果真可怕！
“水是生命之源�！蔽覀円�(jié)約每一滴水，杜絕污染，共建美麗的地球大家園。
指導(dǎo)老師 吳媛媛
科技造福人類
小記者 季凡杰
星期天上午，我們蒼梧晚報小記者一起去參觀市第三水廠。我們坐上了大巴，望著窗外的景色，一路上歡聲笑語，不知不覺，我們就到達(dá)了水廠。廠長熱情地迎接了我們，還給我們每個人發(fā)了一套小禮品，接著我們的行程就開始了。
聽廠長給我們介紹說，第三水廠是1994年建成的，1997年投入運行，目前每天供水量高達(dá)10萬噸。我們參觀的第一站是一級泵房，工作人員告訴我們，一級泵房又叫取水泵房，主要是將薔薇河的水輸送到沉淀水池進(jìn)行處理。我們進(jìn)入泵房，發(fā)現(xiàn)有許多巨大的機(jī)器在“轟轟”作響地工作著。接著我們就到了第二站———加藥間。加藥間是投加一種新型高分子聚合物去除水中懸浮物和膠體雜質(zhì)的。然后，我們又到了加氯間。加氯間是負(fù)責(zé)把液氯送到投加點殺菌消毒的�！ ∥覀冞�到了反應(yīng)沉淀池，反應(yīng)沉淀池是對含有氯和藥的河水進(jìn)行沉淀，去除大顆粒雜質(zhì)。接著我們到了濾池，它是建在房頂上的，有18個大水池，剛開始的幾座水池里面的水非常渾濁，水上面還漂著一些泥團(tuán)大的臟東西，可越往后面走水就越清澈。
自來水廠的工作人員為我們安排了兩個有趣的實驗，實驗的目的是讓我們知道怎樣凈化水。我們?nèi)頉]有處理過的河水，先倒800毫升在燒杯里，然后工作人員讓我們用一根玻璃棒快攪10分鐘，然后慢攪10分鐘，我們開始輪流攪。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)水越來越臟了，水里開始漂浮著許多臟的東西，一些大的臟東西迅速沉到杯底，然后我們把特殊的濾紙折成漏斗狀，把水通過它流到另外一個杯子里，我們發(fā)現(xiàn)另外一個杯子里的水非常清澈，可臟東西到哪里去了呢？我們感到很驚訝，原來它們都被吸附在濾紙上動彈不得了。
這次參觀真是讓我受益匪淺，使我懂得了科學(xué)技術(shù)對人類是多么的重要，作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大了才能更好地造福于人類。
指導(dǎo)老師 吳媛媛
河水變清水
小記者 楊乃鑌
今天是星期天，我們小記者來到連云港市第三水廠參觀采訪。
我們剛下車，自來水廠的劉廠長就來迎接我們。他告訴我們，這個水廠一共97畝地，而且新浦有70%的生活用水都是第三水廠供應(yīng)的。然后，老師把我們分成三小隊，參觀各個車間。首先是一級泵房，它又叫取水泵房，它的主要功能是將薔薇河的水輸送到沉淀池進(jìn)行處理。而且為了及時發(fā)現(xiàn)薔薇河水質(zhì)和水量的變化，還安裝了原水在線檢測儀表和生態(tài)魚缸對薔薇河水進(jìn)行24小時的監(jiān)測，保證水質(zhì)。第二間是加藥間，它的作用是投加一種新型高分子聚合物去除水中懸浮物和膠體雜質(zhì)。它利用加藥泵把配制好的藥劑定量投加到原水中。第三間是加氯間，它負(fù)責(zé)把液氯送到投加點殺菌消毒。它還要去除原水中的有機(jī)物，提高混凝效果，殺滅經(jīng)過凈化后水中的微生物。第四間是沉淀池，它的主要作用是對含有氯和藥的水進(jìn)行沉淀，去除大顆粒雜質(zhì)。它讓水中的雜質(zhì)顆粒和藥劑顆粒結(jié)合，逐漸由小變大達(dá)到易于沉淀的效果。第五間是濾池，它對沉淀后的水進(jìn)行過濾，去除小顆粒。
第六間是清水池，它主要儲存清水。在參觀的過程中，我們還做了一個小實驗，先把渾濁的水倒進(jìn)量杯里，加上藥劑攪拌20分鐘后再把水倒進(jìn)有濾紙的漏斗里，親手把河水變成了清水。
其實把渾濁的水變成飲用水并不容易，所以我們以后要愛護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，節(jié)約用水。
指導(dǎo)老師 張慧
神奇的旅行
小記者 冷巖
我是一滴不起眼的小水珠，我不知道我的家在哪兒，只是有一天我通過長途跋涉來到薔薇河，正和新朋友們一塊玩耍。忽然我感覺到一股強(qiáng)大的吸力，還沒等我反應(yīng)過來，就和大家到了一個陌生的環(huán)境。
同伴們見我納悶的樣子便告訴我：“這里是水廠的一級泵房，我們正在被加入藥劑和液氯，然后送到沉淀池去，在那里我們體內(nèi)的泥沙顆粒會變大變重沉到水底去�！闭f著，我們又被帶走了。
這次是被送到了沉淀池，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越亮。同伴又說：“我們接下來要被送去濾池，把剩下的小顆粒過濾掉，然后送去清水池�！蔽也唤锌骸斑@位同伴可真是博學(xué)多才啊！”
在清水池里，我們被加了液氯后，隨著轟隆隆的聲響通過二級泵房的加壓后輸送到城里的千家萬戶……
水是生命之源
小記者 尹鈺潼
水，是我們要天天喝的，可“自來水究竟是怎么來的？”我們卻從來沒考慮過！上個星期日我們蒼梧晚報小記者參觀了市第三水廠。我明白了“水是生命之源”的真正含義。
到了水廠，熱烈歡迎的紅牌子讓我們的心情更加激動。我們由工作人員帶領(lǐng)參觀了一級泵房，一級泵房的作用主要是把薔薇河河水送到沉淀池中去。加藥間是利用加藥泵將配制好的藥劑定量投加到原水中，起到分離和去除原水中雜質(zhì)顆粒的作用，據(jù)工作人員介紹，為了達(dá)到新水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，提高水質(zhì)量，現(xiàn)在正在建設(shè)深度處理設(shè)施。我們隨后又來到加氯間，加氯間主要是將液氯送到投加點進(jìn)行殺菌消毒。接著工作人員將我們帶到沉淀池，水要在里面停留大約1個半小時，水的流速和螞蟻爬的速度差不多，主要是為了使經(jīng)過充分反應(yīng)的混合的原水中的雜質(zhì)能充分沉到池底。再往前走就到了濾池，濾池里的水就非常清澈，它的作用是過濾泥沙。清水池主要起到調(diào)節(jié)和存儲水的作用。最后我們來到二級泵房，就是通過它將經(jīng)過凈化消毒的符合國家標(biāo)準(zhǔn)的自來水通過離心式清水泵加壓輸送至千家萬戶的。
通過這次參觀和動手實驗操作，讓我們了解了生活飲用水的凈化和制作過程，對自來水的安全性認(rèn)識加深了。原來隨手開關(guān)的自來水，有如此復(fù)雜的生產(chǎn)過程，處理起來真不簡單。
水是生命之源，所有的生物都離不開它。同學(xué)們，讓我們節(jié)約每一滴水吧！
指導(dǎo)教師 張慧
我是一滴水
小記者 穆沁陽
我是一滴河水，我在大河**的懷抱中快樂地生活著，但是，我想變成一滴有用的水。終于我的機(jī)會來了，有一天，大河媽媽對我們說：“孩子們，你們想成為供人們使用的水嗎？如果想，你們就跳進(jìn)這大管子里吧！”**的話音剛落，我就毫不猶豫地跳進(jìn)那大管子里，然后昏頭昏腦地進(jìn)了一級泵房，原來是水泵把我們從河里抽進(jìn)來的。
接著又一個管道出現(xiàn)了，它向我噴了很多藥劑。
我害怕地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時，已經(jīng)被送到了一個叫沉淀池的地方。在這里我過了一個半小時，咦！我的身體變輕了，不知不覺我又到了一個黑洞洞的池子里，在這里我馬不停蹄地跟著伙伴們一直跑，�。∥业纳眢w更輕了，緊接著我又被送到了一個叫加氯間的地方，它們?yōu)槲覛⒕�，殺完菌消完毒以后，我變成了一滴干凈的水。之后，我又被送到了清水池里儲存了起來，過了幾天以后，我被送到二級泵房后就隨著管道走進(jìn)了居民家中。
請大家珍惜每一滴水，因為，我們都?xì)v盡千辛萬苦來之不易！
指導(dǎo)老師 張慧
自來水廠參觀記
小記者 伏星宇
在我們的生活中，處處離不開水，那么同學(xué)們知道自來水是怎么來的嗎？它需要多少道工序！今天我們小記者去采訪連云港市第三水廠，問題馬上就能解決了！
星期天早上，我們解放路小學(xué)的小記者來校門口集合，大家懷著激動的心情，想像著自來水廠是如何把河水“變”成自來水的，都非常興奮�！班健⑧健逼嚦霭l(fā)了，我們議論紛紛，不知不覺就來到了水廠。
下了車，我們站好隊，劉廠長向我們致歡迎詞，并給我們每人發(fā)了一個文件夾，里面有一支筆，一本本子和一個精美的鉛筆盒，我們還從廠長的話語中了解到，這個水廠建造于1994年，1997年開始運行，已經(jīng)為我們的城市供水12年了！
廠里的工人們帶我們參觀了整個凈化水的過程，首先是一級泵房，這個房間負(fù)責(zé)把薔薇河的水引入水廠，河水經(jīng)過沉淀后就被輸送到加藥間，再用配制好的對人體無害的高分子聚合物注入水中，除去水中的雜質(zhì)和顆粒狀物質(zhì)等，加入藥劑后，為了去除水中的有機(jī)物，需要在水中投加液氯，但這是化學(xué)藥品，為了防止它泄露，這個房間里還安裝了報警器。
在參觀過程中，我們所有的小記者在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，開展了凈水工藝模擬活動：先將800毫升的薔薇河水倒入燒杯中，再用攪拌棒攪拌，前10分鐘快速攪拌，后10分鐘就可以慢慢地攪拌，然后沉淀15分鐘，這個過程中你會漸漸地發(fā)現(xiàn)上面的水越來越清，而杯底的水越來越渾濁，這是因為雜質(zhì)都沉到杯底了，而上面的水就變清了，有趣吧？15分鐘后再把水倒入一個容器里，這個容器要用漏斗，濾紙和燒杯，先將濾紙卷成漏斗狀，放入漏斗口，再將漏斗放入燒杯，你會看見經(jīng)過漏斗和濾紙的“加工”，水滴進(jìn)燒杯里格外地清，怎么樣？很神奇對嗎？可這些水還不能喝，還得經(jīng)過處理才可以哦！
我們做完實驗，來到了清水池，它的作用是儲存清水，兩個清水池合起來共有1.4萬立方米呢！清水池的水流入二級泵房，經(jīng)過檢驗后，合格的水就會引入千家萬戶，供我們飲用！
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們都不愁吃不愁穿，但是水資源卻很稀少，如果人類不節(jié)約用水，珍惜水資源，或許，最后一滴水就是人們的眼淚。
請大家珍惜水，愛護(hù)水，行動起來，不要讓水從這個世界上永遠(yuǎn)消失！
指導(dǎo)老師 張慧
第三水廠參觀記
小記者 陳什
星期天的早晨，天氣晴朗、萬里無云，我懷著愉快的心情跟隨五年級的大哥哥、大姐姐去市第三水廠參觀。這可是我作為蒼梧晚報小記者參加的第一次活動哦，當(dāng)然很興奮啦！
大概半小時我們到達(dá)了目的地，迎面看到“熱烈歡迎蒼梧晚報小記者來廠參觀”的橫幅，由水廠工作人員帶我們參觀。
我們先來到了一級泵房，它的功能是將薔薇河的水輸送到水廠沉淀池進(jìn)行處理，泵房里的機(jī)器發(fā)現(xiàn)轟隆轟隆的響聲，我看到幾個又大又粗的管子在不停地工作著。接著我們來到加藥間，剛到門口就聞到了刺鼻的藥味，我看到了有個池子里裝有黃黃的液體，聽講解員說投加的藥劑是一種新型的高分子聚合物，它可以去除水中懸浮物和膠體雜質(zhì)，凈水效果比以前使用的明礬好很多倍。我好奇地問：“那從這出去的水是不是就能喝了？”講解員笑著說：“還不行，還要經(jīng)過消毒、沉淀等程序�！痹瓉磉�很復(fù)雜呢。說著我們就來到了加氯間，它負(fù)責(zé)把液氯送到投加點殺菌消毒，消毒后的水就被送到了反應(yīng)沉淀池進(jìn)行沉淀。當(dāng)我順著臺階來到反應(yīng)沉淀池邊時，不禁驚呆了，眼前有好多個長方形的大水池，大水池里水很渾濁。講解員說這是已經(jīng)消過毒的水，還是不能飲用的，需要去除大顆粒雜質(zhì)。再朝前走我們發(fā)現(xiàn)有些池子里還有個小池子。每個小水池子里都有十幾個水管，里面的水在不停地流動，原來這是在將雜質(zhì)進(jìn)行過濾。過濾后的水還要再進(jìn)行沉淀，去除細(xì)小雜質(zhì)，這樣處理過的水就可以到清水池中待命了。最后我們來到了二級泵房，它的功能是把合格的自來水送入城市管網(wǎng)，供市民使用。廠里的阿姨還讓我們用量杯親自試驗了一下，看著渾濁的水一步一步變得干凈徹底，我覺得很有成就感。
這一次參觀真是讓我們大開眼界，原來我們天天使用的自來水要經(jīng)過這么復(fù)雜的工序，多不容易呀，水廠的叔叔阿姨們真辛苦，我平時一定要節(jié)約用水，我還要讓我的同學(xué)們也要珍惜每一滴水。
指導(dǎo)老師 馬繼秀
一滴純凈的水
小記者 黃家旭
我是薔薇河的一滴水，我來自洪澤湖，流經(jīng)新沂、沭陽、東海等市縣，在進(jìn)入薔薇河的途中我受到了污染。
第三水廠的叔叔為薔薇河安裝了原水在線檢測儀表和生態(tài)魚缸，對薔薇河水進(jìn)行了24小時監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)我被污染了，立即對我進(jìn)行處理。我被一級泵房的水泵從母親身體里抽出來送到沉淀池，在加藥間里，加藥泵將配制好的藥劑定量投入到我的身體里，我的病被治好了�？墒牵詠硭畯S的叔叔們還是不滿意，在加氯間，液氯被送到我的身體里，它幫我殺菌消毒。然后我又被送入濾池進(jìn)行過濾，我身體里的小顆粒也被去除了，此時的我已經(jīng)變得很純潔。
經(jīng)過凈化消毒的我已完全符合國家標(biāo)準(zhǔn)的自來水。我被離心式清水泵加壓處理送入城市管網(wǎng)，當(dāng)你們打開水龍頭時就能見到我這滴純凈的自來水。
指導(dǎo)老師：張慧
小記者走進(jìn)市第三水廠
小記者 王宇
今天的收獲很大！知道了我們每天都在使用的自來水是怎樣生產(chǎn)出來的,這要感謝水廠的叔叔阿姨,因為有了他們辛苦的工作,才使我們大家都能喝上純凈的水。
小記者 楊帆
實驗結(jié)束后，我們又參觀了二級泵房，知道了整個水廠中二級泵房也是非常重要的，它好比是水廠的搬運工，要負(fù)責(zé)把水送到千家萬戶。
小記者 丁瑩
二級泵房把我們送出了第三自來水廠，我和同伴們一起高興地向著城市奔跑。啊，我們來到了薔薇河美麗的海濱城市———連云港，我坐著為水專門制作的觀光車在城市里周游，看到連云港真大呀！我為能成為這樣一個城市的一滴自來水感到驕傲和自豪。
小記者 江柯薇
我們在做凈水工藝模似實驗時，認(rèn)識了可愛的“小粉”姐姐，她教了我們很多凈水知識。
小記者 高云飛
人類啊！看到了吧，制作自來水，要這么多道工序，請你們別再浪費水��！水是那么珍貴呀！
小記者 王雨菁
哇！原來自來水需要經(jīng)過這么多道工序后才來到我們家。以后我們要珍惜每一滴水，不要浪費。尊重自來水廠的叔叔阿姨們的勞動！
水——生命
小記者 鮑怡臻
眾所周知，水是人類的生命源泉，對人類的生存無比重要。
今天，我們小記者來到了市第三水廠參觀采訪。
第三水廠1994年開工建設(shè)，1997年投入供水運行，目前每天可供水10萬噸，對全市人民的飲用水起到舉足輕重的作用。
我們一行三十多人，在老師的帶領(lǐng)下首先來到一級泵房，剛進(jìn)外門，就被一臺大機(jī)器擋住了去路。“這是什么？”我們好奇地問，講解員叔叔耐心地告訴我們：“是用來控制消耗水量大小的。”要進(jìn)機(jī)房時，老師讓我們閉上眼睛，大家疑惑不解，但還是閉上了�！ ∽哌M(jìn)機(jī)房，“轟隆隆”的聲音不絕于耳、震撼肺腑。我們心里一驚，睜開雙眼，一排排藍(lán)綠相間的大水泵映入眼簾，同學(xué)們異常興奮、邊跑邊數(shù)：“1、2、3……。”一共有五臺大水泵，每小時可泵入4200噸水呢！
經(jīng)過講解員叔叔大約10分鐘的介紹，我們“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”到過濾池。濾池底下有兩層過濾水的氯，你可能聽說過，液氯是一種有色有刺激性氣味的有毒化工原料。哦！你也許會驚訝，有毒！怎么可以加到水里！其實沒事，只要把一定量的液氯完全放進(jìn)水里，不但沒毒了，還能徹底的殺菌消毒呢。
經(jīng)過這樣的幾個過程，水就變得干凈了，經(jīng)過二級泵房，檢驗合格后，就被輸送到千家萬戶。
水資源的重要性大家都知道，生產(chǎn)自來水的過程也是相當(dāng)復(fù)雜，遠(yuǎn)不止我們看到的幾個過程，還有更復(fù)雜的水質(zhì)鑒定、取樣化驗、水量控制等環(huán)節(jié)，我們一定要珍惜水資源，節(jié)約用水，千萬別以為它真的是“自來”的哦！
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